郑州木子国际幼稚园 | 李战强

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项目名称:郑州木子国际幼稚园

项目地址:郑州市金水区福元路与英协路交叉口

项目面积:5877㎡

规划日期:2016.03

首要资料:橡木、黑板漆、塑胶地板、硬包

项目规划:YN&NIAN壹念叁仟

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尊重每个孩子天然本质,让孩子在天然环境中,种出归于自己独一无二的果实。

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日子比练习} $ 4 X更重要g 7 D X u = j S,玩耍比学习更重要,听故事比阅览更重要。

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接待前厅:尝试经过元素“木”组合,积木建立的办法,在室内空间构建“积板屋”气氛,进口挑空区实现门厅、书吧、接待等多功能重组

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英文教室:点缀不同深浅的绿色,调和空间、层次及天然效应。

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乐器教室

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美术手艺教室

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公共走廊方案:走廊及教室,保存开窗办法,增强空间互动及内. 6 l部开敞度。

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颜色天然柔软的木质板材,并结合大面积的窗户。白作为“无颜色”,促进人想象力获得自由。

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加入了颜色天然柔软的木质板材天然光线与嵌入天花板的二次光源,一起烘托出亮堂的室内环境。

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在内部规划方面,用亮堂、N f * | f ) D _通风和绿意,企图更加接近孩子们的感受。

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保存更多的开窗与借景,希望孩子能有从室内日子视界到室外的展开和过渡。

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播音主持教室:教室与公共空间的借景联系,增强空间表里互动感。

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使用灯光的二次反射、“见光不见灯”,以间接照明办法供给柔软、均匀无眩光的照明环境。

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大面积的乐高墙,开拓孩子的思维,增强孩子动手能力。

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洗手台上方,选用转印铝方通“树”状结~ C J G n r R合办法,让孩子在运用中增强童趣,在体验中给孩子最大的空间成长。

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美食教室:饼干形状的座椅,所有的座塌、扶手、插座高度均以儿童安全尺寸为准。

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多媒体教室:经过元素“木d Y ] 0 7 / y”组合,将“树”的造型融入到空间中。

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公共走廊:规划木勺、树桩、等不同天然元素的物料,空间即教育,经过陈设融入到空间中。

资料–环保理念

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书橱主体选用天然实木多层板原料,再生纸家具,耐磨、环保,减少对孩子的损害,对孩子进行全方位的维护。

灯光–二次照明

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选用“二次照明”的办法,使用墙面的反射效果即“见光不见灯”,以间接照明办法供给柔软、均匀无眩光的照明环境。

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平面图