2016年张晓光幼儿园设计作品 | Alsolin幼儿园 | 一所高颜值的幼儿园设计

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016年张晓光幼儿园设计作品


张晓光先生常常提起:
幼儿园一定要崇尚天然教育,大天然才是孩子们真实的课堂 ”。

016年张晓光幼儿园设计作品
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有必要深化到大天然去仔细观察大天然的一些事物,
因为大天然的每一种形状都包括数学、维度、心情和复杂性等多重关系,
这些是跟孩子们休戚相关的。所以一切幼儿园的规划都是大天然的规划。
孤独的孩子像失群的动物,心灵在受着折磨。

016年张晓光幼儿园设计作品

让孩子们,特别是让城里的孩子们回到天然中去,
重新亲近大地,带领他们在天然里做游戏,
去体会人与人,人与天然以及天然本身本来应有的调和与平衡,
这不仅是为了环境教育,
也是对幼稚心灵的爱抚和熏陶。


016年张晓光幼儿园设计作品
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在整个建筑的一层采用了大面积的玻璃,
不光解决了整个室内空间的采光、通风问题,
并且落地的玻璃窗和门让整个室内和室外连接在了一起。
建筑外立面上也做了很大的调整,
尤其是在建筑物的西立面上做了采光规划,
在下午最强光的时间做了遮光处理。

016年张晓光幼儿园设计作品
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有趣的“森林”里有很多孩子们喜爱小动物,
孩子们一旦来到这儿,都会依依不舍。
在林间,规划师规划了小路,
做了一些区域性的视角引导,
然后激发了孩子们好奇心、求知欲和探究精神。


016年张晓光幼儿园设计作品
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让孩子逐渐培养起自信心、合作精神和主动学习认识,
引导孩子去认知自我,让孩子在天然中学习、
在情形中体会,在探究中生长。

016年张晓光幼儿园设计作品
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不规则的几何形体,错落有致,显得天然、轻松自如。