这样的幼儿园户外设计才叫酷!华德幼儿园设计

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一所好的幼儿园野外规划,能吸引儿童学习方面是独一无二的。野外作为幼儿园的一部分,是孩子逗留最久的当地,正在耳濡目染中影响着家长们对幼儿园的印象。利用好天然资源,结合教育趋势对野外进行打造,无疑是进步幼儿园竞争力的一张王牌。孩子们经过仔细探究自己的野外空间,他们开端构成一种与他们游乐空间以外的国际更广泛的联系感。

今日华德幼儿园规划为我们共享这所澳大利亚的幼儿园野外规划,这才是叫酷!

项目名称:幼儿园野外规划

项目地点:位于澳大利亚

由澳大利亚V Q b y T @ e q规划工作室ASPECT Studios花费三年时间规划完成,旨在为一切2-12岁儿童供给全新学习m } | k A * u F .体会。

幼儿园野外规划理念:为了天然与孩子c b ) ] c I c f E

近些年,跟着人们对教育观念的不断更新,越来越多的学校开端重视野外的打造,在此过程中,不乏一些花花草草、百年大树由于要给大型玩具“腾当地”而被毁于一旦。伊恩波特儿童野趣游乐园诞生的初衷便是为了释放城市孩子们对天然的神往之心。孩子们在这里将会收获一个异乎寻常、接近天然的沉溺式空间,在玩耍中学会探究、试验和交际、不断丰富对天然的认知。

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1、幼儿园野外,功用清晰的区域划分

游乐场的规划师们善于借用天然的资料为孩子们打造不同的“主题游乐场“。

一粒沙、一q z U p $ J滴水、一根树枝皆有存在的价值,一颗鹅卵、一片树叶、一0 M n R朵花都有可能为孩子带来不同的体会。

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幼儿园野外规划中,玩t x } D * D ? j 耍与关照结合

为了确保每个孩子在游戏中的安全,孩子们的玩耍空间和家长们+ F z { S ( l的关照休息空间相结h d { M f ]合,为孩子和家长供给了安全感。

2、清晰的功用区分

虽然公园内的设施看上去十分原始,似乎未经精心的规划,可是每一处玩乐设施都有一个对应的、丰富儿童感官体会的“功用”。

竹林、山龙眼灌木丛和洞穴是体会躲藏、被包围、躲避和迂回跋涉的当地。

孩子脚下踩着[ m X木桩与石块,坚持天然资料原始性的景象使孩子更接近天然,树屋是感受影响的当地,能让孩子们跳出舒适圈去冒冒险。

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孩子脚下踩着木桩与石块,坚持天然资料原始性的景象使孩子更接近天然。

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而地道则可以让他们想象穴居动物的日子。

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平衡木的设置试图添加或测验家长和孩子们的和谐才能。

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华德幼儿园规划公司认为:每个孩子,都是天然的孩子。如胎儿与母体般,孩子同天然有一根天生相连的脐带,汲取着天然的美丽和灵性,与天然中的一草一木共呼吸,伴着天然的韵律成长。

幼儿园野外W w f _ F E B ) e规划,为孩子保留一棵大树,比安放一万个高大上的大型玩具更宝贵,给孩子一片可以自在打滚的草坪,比丢给孩子一部动h W C画片更能让孩子满足,由于这是源自于实在国际的高兴。以上为我们共享的这样的幼儿园野外规划,真的才叫酷,远远逾越了大部分幼儿园。你喜爱这所酷的幼儿园野外吗?更多信息请关注华德幼儿园规划